菏泽学院学报2024年04期
- 习近平新时代中国特色社会主义思想研究
- 《论持久战》蕴含的历史主动精神及其当代启示李慧;聂家华;
- 新时代党纪学习教育的价值意蕴、主要内容与实践路径杨娜;董振平;
- 从“六个必须坚持”把握习近平文化思想的核心要义姚礼巧;许屹山;
- 经济研究
- 新质生产力视域下的绿色发展:内在耦合、现实需求与实现路径王淑杰;徐艳玲;
- 教育教学研究
- 教师精准培训：面向未来的教育发展陈光磊;李莉;黄永荣;
- 地方应用型高校现代产业学院人才培养模式研究——以菏泽学院为例李振武;李鑫;李黎明;
- 地方高校“三全育人”模式的四维构建——以淮北师范大学生命科学学院...李晓明;张倩;徐小雪;
- 沂蒙精神融入高校思政课教学对策研究曲彦;李文斐;
- 课程思政视域下中国现当代文学史混合式教学模式探究雷成佳;
- 全程·融合·协同：教育硕士U-G-S协同培养模式的创新实践研究孙君;李彦敏;
- 地方师范院校师范生教育家精神的培育路径邹运;高军;
- 新时代网络思想政治教育话语的困境与解困之思田甜;叶荣国;
- 新时代大学生公共精神培育的意义、困境与实现路径丁婉丽;赵冰;
- 文学研究
- 杜甫《北征》在明清的接受宋冯珂;张中宇;
- 赵秉文文体批评观念探析朱文正;
- 元代唐兀文人余阙的儒者情怀刘畅;
- 水浒文化研究
- 互文性视野下宋江醉题诗词忠义说研析王以兴;
- 《水浒传》中的王进深层意蕴解读张磊;
- 基于AntConc的《水浒传》中梁山形象的嬗变孙洪波;高飞;
- 燕青故事与《水浒传》的深衷隐曲王怡;
- 论《水浒传》中的家庭困境与伦理悲剧王誉凝;
- 《水浒传》在浮世绘中的接受与演变李清婉;
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- 寻之义绘画作品选登寻之义;